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TRABAJO FINAL GRUPAL.

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  Después de varias entregas grupales hemos decidido reorganizar la lámina, incluyendo las tres escalas, Macro, meso y micro en la parte superior y crear un recorrido que se destaque sobre la unidad ambiental vecinal. En nuestro caso propusimos nuevo equipamiento urbano, generando lugares de estar verdes e iluminados, nuevas bicisendas, un espacio para ferias (en este espacio, lo producido de en nuestras viviendas productivas será vendido los fines de semana),  poniendo en primer lugar a la persona y no al auto, decidimos peatonalizar la unión entre la iglesia y la plaza, también para fomentar la cultura del agua creamos una fuente que a su vez generará buen microclima en el ambiente. Poner nuevas garitas inclusivas donde se pueda esperar el colectivo resguardado de cualquier clima. 

ENTREGA FINAL. ZENTENO, KAREN AIMÉ.

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Este trabajo me ha dejado muy conforme con mi resolución final, ya que siempre me mantuve a mi idea principal y a las premisas de diseño establecidas en el primer trabajo práctico.   agradecida con las clases de apoyo y las clases de critica constructiva, más que eso, yo los tomé como consejos y otros puntos de vistas para mejorar en cada entrega.   

trabajo práctico Individual N4. Zenteno, Karen Aimé

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trabajo práctico grupal N4. "ESQUICIO"

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 ESQUICIO. UNIDAD AMBIENTAL VECINAL.  ESCALAS MACRO,MESO Y MICRO. RECORRIDO SAN ANTONIO. CROQUIS Y EQUIPAMIENTO. "NUESTRA MIRADA GRUPAL SOBRE SAN ANTONIO" desde el primer trabajo practico grupal seguimos manteniendo las mismas premisas pero mejorando en algunos aspectos, como la inclusión de croquis donde se aprecie las visuales y culturas tanto culturales como naturales.  para este trabajo practico utilizamos la técnica de representación por collage, recortes de revistas, diarios, cartulinas, etc.

trabajo practico grupal 3.

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trabajo práctico Individual N3. Zenteno, Karen Aimé.

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trabajo práctico individual n3. Miranda, Fernando David

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trabajo practico grupal n2

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  unidad ambiental vecinal, tomando en cuenta las premisas sobre san antonio. la intervención fue en torno al peatón y movilidad sustentable.

primer tp indicual.2° cuatrimestre. Miranda, Fernando.

adjunto link de acceso a la lamina https://drive.google.com/file/d/100Eca5k4L6SiA4skuElVRAsATTd3l9oQ/view?usp=sharing  

primer tp invidual 2° cuatrimestre. Zenteno, Karen

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trabajo practico n°1 grupal, segundo cuatrimestre

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ALUMNA: Zenteno, Karen Aimé. M.U: 00383

https://drive.google.com/file/d/1QvGgQ7XFJVzi2k5Y4XQm9WJ_gL7AV2x2/view?usp=sharing LAMINA INDIVIDUAL.

ALUMNA: Suarez, Milagros Princesa M.U 00448

https://drive.google.com/file/d/1jxPpxwTuQlIKrgSE4CZ8PqNyTOMy--Ew/view?usp=sharing LAMINA INDIVIDUAL

ALUMNO: Miranda, Fernando David. M.U 00382

https://drive.google.com/file/d/1jxPpxwTuQlIKrgSE4CZ8PqNyTOMy--Ew/view?usp=sharing LAMINA INDIVIDUAL

ENTREGA FINAL GRUPAL - PRIMER CUATRIMESTRE -

LAMINA GRUPAL. LAMINA GRUPAL: LA UNIDAD AMBIENTAL VECINAL

proceso de diseño: la vivienda productiva a escala vecinal

https://drive.google.com/file/d/1QvGgQ7XFJVzi2k5Y4XQm9WJ_gL7AV2x2/view?usp=sharing clase 04/06/2020

PREMISAS DE DISEÑO A ESCALA VECINAL

https://drive.google.com/file/d/1y3I75YWICOEZDHoHtGAlCVTeZcavGICS/view?usp=sharing

evaluación WQ

evaluación WQ https://drive.google.com/file/d/1xLX3TH1_093lHSUmHOU0FA3I7TwXmeyC/view?usp=sharing
relación entorno  inmediato escala vecinal, premisas de diseño en terrenos asignados. https://drive.google.com/file/d/10XSQYIHkFIpjfgXoKQOsXO0uDfr9LOnU/view?usp=sharing

esquicio1 mi lugar en tiempos de cuarentena

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